- · 《知识文库》栏目设置[06/30]
- · 《知识文库》收稿方向[06/30]
- · 《知识文库》投稿方式[06/30]
- · 《知识文库》征稿要求[06/30]
- · 《知识文库》刊物宗旨[06/30]
一、来稿必须是作者独立取得的原创性学术研究成果，来稿的文字复制比（相似度或重复率）必须低于用稿标准，引用部分文字的要在参考文献中注明；署名和作者单位无误，未曾以任何形式用任何文种在国内外公开发表过；未一稿多投。 二、来稿除文中特别加以标注和致谢之外，不侵犯任何版权或损害第三方的任何其他权利。如果20天后未收到本刊的录用通知，可自行处理(双方另有约定的除外)。 三、来稿经审阅通过，编辑部会将修改意见反馈给您，您应在收到通知7天内提交修改稿。作者享有引用和复制该文的权利及著作权法的其它权利。 四、一般来说，4500字（电脑WORD统计，图表另计）以下的文章，不能说清问题，很难保证学术质量，本刊恕不受理。 五、论文格式及要素：标题、作者、工作单位全称(院系处室)、摘要、关键词、正文、注释、参考文献(遵从国家标准：GB\T7714-2005，点击查看参考文献格式示例)、作者简介(100字内)、联系方式(通信地址、邮编、电话、电子信箱)。 六、处理流程：（1） 通过电子邮件将稿件发到我刊唯一投稿信箱（2）我刊初审周期为2－3个工作日，请在投稿3天后查看您的邮箱，收阅我们的审稿回复或用稿通知；若30天内没有收到我们的回复，稿件可自行处理。（3）按用稿通知上的要求办理相关手续后，稿件将进入出版程序。（4） 杂志出刊后，我们会按照您提供的地址免费奉寄样刊。 七、凡向文教资料杂志社投稿者均被视为接受如下声明：（1）稿件必须是作者本人独立完成的，属原创作品（包括翻译），杜绝抄袭行为，严禁学术腐败现象，严格学术不端检测，如发现系抄袭作品并由此引起的一切责任均由作者本人承担，本刊不承担任何民事连带责任。（2）本刊发表的所有文章，除另有说明外，只代表作者本人的观点，不代表本刊观点。由此引发的任何纠纷和争议本刊不受任何牵连。（3）本刊拥有自主编辑权，但仅限于不违背作者原意的技术性调整。如必须进行重大改动的，编辑部有义务告知作者，或由作者授权编辑修改，或提出意见由作者自己修改。（4）作品在《文教资料》发表后，作者同意其电子版同时发布在文教资料杂志社官方网上。（5）作者同意将其拥有的对其论文的汇编权、翻译权、印刷版和电子版的复制权、网络传播权、发行权等权利在世界范围内无限期转让给《文教资料》杂志社。本刊在与国内外文献数据库或检索系统进行交流合作时，不再征询作者意见，并且不再支付稿酬。 九、特别欢迎用电子文档投稿，或邮寄编辑部,勿邮寄私人，以免延误稿件处理时间。
识文与习篆同学，文化与道德兼修
作者:网站采编关键词:
摘要：真的很幸运参加字字乾坤·千字文传习社第十四班的《源解千字文》课程。 通过两个多月的学习，更加感到我们中华民族传统文化的博大精深，古人的博学多才。 在此对蔡红铮老师精彩
真的很幸运参加字字乾坤·千字文传习社第十四班的《源解千字文》课程。
通过两个多月的学习，更加感到我们中华民族传统文化的博大精深，古人的博学多才。
在此对蔡红铮老师精彩分享《源解千字文》的每一课；王新国老师书写小篆的每一个字，每一个笔画；班主任天权老师带领我们十四期的学员陪伴复读的日日夜夜，欧阳慧一老师精心录制学习资料，为这期学长们提供方便和帮助，表示最诚挚的感谢。
之前，我对《千字文》只是有所耳闻，自己从不去学习，也没有让孩子读过。
我在学习书法时，看过天津南开大学教授吴如玉先生书写的楷书千字文，感觉上面的字生疏难懂，好多字不认识。
我以为千字文是教孩子识字的，也只记得天地玄黄、宇宙洪荒；日月盈昃，辰宿列张；寒来暑往，秋收冬藏这几句，其它内容根本没有印象。
经过两个多月的学习，聆听蔡红铮老师的讲解，天权老师领学复读，才知道这部经典巨作，博大精深，魅力无限。
这篇经典巨作，据有关史料记载，在南北朝时期，梁武帝萧衍希望自己的后代能在太平时期多读一些书。
由于当时尚没有一本适合的启蒙读物，令一位名叫殷铁石的文学侍从从晋代大书法家王羲之的手迹中，拓下一千个各不相干的字，每一个字一张纸，然后一字一字地教学，但杂乱难记。
后来梁武帝寻思，若是将这一千个字编写成一篇文章，岂不美哉。于是他招来自己最信赖的文学从员外，散骑侍郎周兴嗣，讲了自己的想法，“卿有才思，为我韵之。”
周兴嗣接受任务后，他苦思冥想一通宵，文思泉涌，边吟边书，终将这一千字连串成一篇内涵丰富的四言韵书。
梁武帝读后，拍案叫绝，即令送去刻印，刊之于世，周兴嗣因出色编写了《千字文》深得梁武帝的赞誉，将他提拔为左撰国史。
《千字文》作为我国早期蒙学课本，句句押韵，前后贯通，内容丰富。
从天文、地理、自然、修身养性、人伦道德、历史、农耕、祭祀、园艺、饮食、起居等各方面的知识，是启蒙和教育儿童的最佳读物，真可谓是一部传世佳作。
《千字文》流传1400多年证明，它既是一部流传广泛的启蒙儿童读物，也是中国传统文化一个组成部分，《千字文》对我们学习传统道德文化有很大的帮助。
如文中讲到“宙”指时间。“宙”同样采用房檐，屋宇“宀”表示空间的最大边际。“往古来今谓之宙”它和“宇”上下四方谓之”宇”实际上是上下句，“宇宙”就是空间的无限扩大和时间无限延长的总和。
璇玑悬斡意思是北斗星不停转动，一年四季不断推移交替，晦魄环照表示月亮 又朔、望晦完成一个回环，周而复始，没有穷尽。
通过学习传统文化，使我清醒认识到当今社会对于传统文化的丢失，对孩子的教育的一个重大损失，缺乏道德品格的规范。
尤其是长大后，经受不住社会上各种利益的诱惑，就会犯下这样和那样的错误，对社会和家庭带来严重危害。
今天重提国学教育，意义重大，使我们的心灵得到净化，崇尚真、善、美，是推动社会文明进步的有力助推器。
文章来源：《知识文库》 网址: http://www.zswkbjb.cn/zonghexinwen/2021/0416/1009.html